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Chut ! Ils apprennent / Giulia Vettori in Journal des professionnels de l'enfance : recherches, n°139 (Mars - Avr. Mai 2024)
[article]
Titre : Chut ! Ils apprennent : pour un bien-être acoustique des élèves à l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Giulia Vettori, Auteur ; Lucia Bigozzi, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 22-25 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA PAROLE
[MESH] BRUIT
[MESH] ENFANT
[MESH] LANGAGE DE L'ENFANT
in Journal des professionnels de l'enfance : recherches > n°139 (Mars - Avr. Mai 2024) . - p. 22-25[article] Chut ! Ils apprennent : pour un bien-être acoustique des élèves à l'école [texte imprimé] / Giulia Vettori, Auteur ; Lucia Bigozzi, Auteur . - 2024 . - p. 22-25.
Langues : Français (fre)
in Journal des professionnels de l'enfance : recherches > n°139 (Mars - Avr. Mai 2024) . - p. 22-25
Catégories : [MESH] APPRENTISSAGE DE LA PAROLE
[MESH] BRUIT
[MESH] ENFANT
[MESH] LANGAGE DE L'ENFANTLe développement du langage oral chez les enfants maltraités et déplacés / Développement... in Soins pédiatrie, puériculture, n°339 (Juil. - Août 2024)
[article]
Titre : Le développement du langage oral chez les enfants maltraités et déplacés Type de document : texte imprimé Auteurs : Développement... Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 42-47 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] ENFANT PLACÉ EN FAMILLE D'ACCUEIL
[MESH] LANGAGE DE L'ENFANT
[MESH] MALTRAITANCE DES ENFANTS
[MESH] TROUBLES DU LANGAGE ENFANT
in Soins pédiatrie, puériculture > n°339 (Juil. - Août 2024) . - p. 42-47[article] Le développement du langage oral chez les enfants maltraités et déplacés [texte imprimé] / Développement... . - 2024 . - p. 42-47.
Langues : Français (fre)
in Soins pédiatrie, puériculture > n°339 (Juil. - Août 2024) . - p. 42-47
Catégories : [MESH] DÉVELOPPEMENT DU LANGAGE ORAL
[MESH] ENFANT PLACÉ EN FAMILLE D'ACCUEIL
[MESH] LANGAGE DE L'ENFANT
[MESH] MALTRAITANCE DES ENFANTS
[MESH] TROUBLES DU LANGAGE ENFANTLe sentiment de compétence parentale dans le domaine du langage chez les parents d'un enfant atteint d'infirmité motrice cérébrale / Chloé Lambert in Les cahiers de l'ASELF, Vol.19, fasc. 2 (2022)
[article]
Titre : Le sentiment de compétence parentale dans le domaine du langage chez les parents d'un enfant atteint d'infirmité motrice cérébrale Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Lambert ; Trecy Martinez Perez, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-11 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] INFIRMITÉ MOTRICE CÉRÉBRALE (IMC)
[MESH] LANGAGE DE L'ENFANT
in Les cahiers de l'ASELF > Vol.19, fasc. 2 (2022) . - p. 9-11[article] Le sentiment de compétence parentale dans le domaine du langage chez les parents d'un enfant atteint d'infirmité motrice cérébrale [texte imprimé] / Chloé Lambert ; Trecy Martinez Perez, Auteur . - 2022 . - p. 9-11.
Langues : Français (fre)
in Les cahiers de l'ASELF > Vol.19, fasc. 2 (2022) . - p. 9-11
Catégories : [MESH] INFIRMITÉ MOTRICE CÉRÉBRALE (IMC)
[MESH] LANGAGE DE L'ENFANTCommuniquer, penser, parler avec le petit enfant / Marie-Paule THOLLON Behar
Titre : Communiquer, penser, parler avec le petit enfant Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Paule THOLLON Behar, Auteur Collection : Les pros de la petite enfance Année de publication : 2020 Importance : p. 155 Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-081221-9 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COMMUNICATION
[MESH] LANGAGE DE L'ENFANT
[MESH] PÉDIATRIEMots-clés : PEDIATRIE LANGAGE DE L'ENFANT COMMUNICATION Communiquer, penser, parler avec le petit enfant [texte imprimé] / Marie-Paule THOLLON Behar, Auteur . - Malakoff : Dunod, 2020 . - p. 155 ; 24 cm. - (Les pros de la petite enfance) .
ISBN : 978-2-10-081221-9
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] COMMUNICATION
[MESH] LANGAGE DE L'ENFANT
[MESH] PÉDIATRIEMots-clés : PEDIATRIE LANGAGE DE L'ENFANT COMMUNICATION Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique VerviersB5242 616-053.2 Livre Campus Verviers sans objet Empruntable
Disponible Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant / Pierre Suesser
Titre : Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant : parentalité, développement, apprentissage Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Suesser ; Marie-Christine Colombo ; Maryse Bonnefoy Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : 2020 Collection : 1001 et +, ISSN 2269-4161 Importance : 1 vol. (296 p.) Présentation : couv. ill. en coul Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-6707-4 Prix : 15.75€ Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] LANGAGE DE L'ENFANT
[MESH] Logopédie
[MESH] MALADIE
[MESH] PARENTALITÉ
[MESH] Sage-femmeMots-clés : LANGAGE DE L'ENFANT PARENTALITÉ Index. décimale : W 320 Parentalité Note de contenu : Issu du 45e colloque du Syndicat national des médecins de PMI, "Parentalité, développement, apprentissages. Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant" des 29 et 30 novembre 2019 à Paris
Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant : parentalité, développement, apprentissage [texte imprimé] / Pierre Suesser ; Marie-Christine Colombo ; Maryse Bonnefoy . - Toulouse : Erès, 2020 . - 1 vol. (296 p.) : couv. ill. en coul ; 20 cm. - (1001 et +, ISSN 2269-4161) .
ISBN : 978-2-7492-6707-4 : 15.75€
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] LANGAGE DE L'ENFANT
[MESH] Logopédie
[MESH] MALADIE
[MESH] PARENTALITÉ
[MESH] Sage-femmeMots-clés : LANGAGE DE L'ENFANT PARENTALITÉ Index. décimale : W 320 Parentalité Note de contenu : Issu du 45e colloque du Syndicat national des médecins de PMI, "Parentalité, développement, apprentissages. Le dialogue des disciplines autour du jeune enfant" des 29 et 30 novembre 2019 à Paris
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 33000000006399 WS 500 SUE Livre Campus Barbou sans objet Disponible Caractéristiques du langage des jumeaux / Florence Calmeil in Les dossiers de l'obstétrique, 480 (Mai 2018)
PermalinkEfficience de l'étayage dans les pratiques professionnelles : effets sur le développement du langage d'enfants atteints de déficience intellectuelle / Emmanuelle Canut in Langage et pratiques, 59 (juin 2017)
PermalinkLe langage de l'enfant / Claude Chevrie-Muller
PermalinkLe langage de l'enfant / Bernadette Piérart
PermalinkLe langage de l'enfant / Claude Chevrie-Muller
PermalinkVotre enfant apprend à parler / Jean-Adolphe Rondal
PermalinkPetits ont la parole(Les) / Marleen Finoulst in Santé, Supplément Vif L'Express (3 mars 2000)
PermalinkCet enfant a-t-il un problème de langage ? / Katherine L. Martin
PermalinkEntrée dans le langage(L') / Jean-Claude Quentel
PermalinkTSA chez l'enfant / Marie-Christine Perret
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