Dépouillements

Lien par le toucher(Le) / Myriam SCHUTZ in Education du patient & enjeux de santé, n°3 (2006)

Public ISBD [article]  inEducation du patient & enjeux de santé > n°3 (2006) . - p. 96-100 Titre : Lien par le toucher(Le) Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam SCHUTZ, Auteur ; Nathalie Maron, Auteur Mention d'édition : volume 24 Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 96-100 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] MASSAGE [MESH] NOURRISSON [MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT [MESH] TOUCHER Mots-clés : TOUCHER  MASSAGE  NOURRISSON  RELATIONS PARENT-ENFANT [article] Lien par le toucher(Le) [texte imprimé] / Myriam SCHUTZ, Auteur ; Nathalie Maron, Auteur  . -  volume 24 . - 2006 . - p. 96-100. Langues : Français (fre) in Education du patient & enjeux de santé > n°3 (2006) . - p. 96-100 Catégories : [MESH] MASSAGE [MESH] NOURRISSON [MESH] RELATIONS PARENT-ENFANT [MESH] TOUCHER Mots-clés : TOUCHER  MASSAGE  NOURRISSON  RELATIONS PARENT-ENFANT

Une expérience en philosophie pratique : appréhender le concept d'autonomie / Dominique Boury in Education du patient & enjeux de santé, n°3 (2006)

Public ISBD [article]  inEducation du patient & enjeux de santé > n°3 (2006) . - p. 61-64 Titre : Une expérience en philosophie pratique : appréhender le concept d'autonomie Type de document : texte imprimé Auteurs : Dominique Boury, Auteur ; Daniel Dreuil, Auteur Mention d'édition : volume 25 Année de publication : 2007 Article en page(s) : p. 61-64 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] AUTONOMIE PROFESSIONNELLE [MESH] ÉDUCATION DU PATIENT COMME SUJET Mots-clés : AUTONOMIE PROFESSIONNELLE  EDUCATION MALADE [article] Une expérience en philosophie pratique : appréhender le concept d'autonomie [texte imprimé] / Dominique Boury, Auteur ; Daniel Dreuil, Auteur  . -  volume 25 . - 2007 . - p. 61-64. Langues : Français (fre) in Education du patient & enjeux de santé > n°3 (2006) . - p. 61-64 Catégories : [MESH] AUTONOMIE PROFESSIONNELLE [MESH] ÉDUCATION DU PATIENT COMME SUJET Mots-clés : AUTONOMIE PROFESSIONNELLE  EDUCATION MALADE