Diversité des agirs violents à l'école / Diversité... in Psychologie et éducation, 2024-3 (sept. 2024)

Public ISBD [article]  inPsychologie et éducation > 2024-3 (sept. 2024) . - p. 7-102 Titre : Diversité des agirs violents à l'école : quelles propositions ? : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Diversité..., Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 7-102 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Enfants difficiles -- Éducation [Rameau] Enfants placés -- Psychologie [Rameau] Enfants surdoués -- Dans les représentations sociales [Rameau] Enfants surdoués -- Éducation [Rameau] Harcèlement en milieu scolaire [Rameau] Menaces [Rameau] Programme personnalisé de gestion du comportement [Rameau] Violence en milieu scolaire Note de contenu : - Développement et validité préliminaire d'une mesure de la compréhension de l'intimidation scolaire / Kristen Caron et Jacques Richard - Le programme personnalisé de gestion du comportement (PPGC) : un outil pour aider à la gestion des difficultés comportementales en contexte scolaire dans le premier degré / Nacera Hubert Betraoui - Les compétences socio-émotionnelles : levier de la gestion de classe chez des enseignants novices au Cameroun / Georges Noumbi Nouwou - "To be or to be-ing ?" : l'actuel comme temps du passage et espace du sujet adolescent / Flavien Amat et Elisabeth Buisson-Dermenghem - Les représentations sociales des enseignants de collège public en France sur les élèves à haut potentiel intellectuel / Estelle Gernez et Jean-Charles Houillon [article] Diversité des agirs violents à l'école : quelles propositions ? : dossier [texte imprimé] / Diversité..., Auteur . - 2024 . - p. 7-102. Langues : Français (fre) in Psychologie et éducation > 2024-3 (sept. 2024) . - p. 7-102 Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Enfants difficiles -- Éducation [Rameau] Enfants placés -- Psychologie [Rameau] Enfants surdoués -- Dans les représentations sociales [Rameau] Enfants surdoués -- Éducation [Rameau] Harcèlement en milieu scolaire [Rameau] Menaces [Rameau] Programme personnalisé de gestion du comportement [Rameau] Violence en milieu scolaire Note de contenu : - Développement et validité préliminaire d'une mesure de la compréhension de l'intimidation scolaire / Kristen Caron et Jacques Richard - Le programme personnalisé de gestion du comportement (PPGC) : un outil pour aider à la gestion des difficultés comportementales en contexte scolaire dans le premier degré / Nacera Hubert Betraoui - Les compétences socio-émotionnelles : levier de la gestion de classe chez des enseignants novices au Cameroun / Georges Noumbi Nouwou - "To be or to be-ing ?" : l'actuel comme temps du passage et espace du sujet adolescent / Flavien Amat et Elisabeth Buisson-Dermenghem - Les représentations sociales des enseignants de collège public en France sur les élèves à haut potentiel intellectuel / Estelle Gernez et Jean-Charles Houillon

La punition a-t-elle sa place à l'école ? / Caroline Leterme in Bruxelles laïque echos, n°123 (3e trimest. 2023)

Public ISBD [article]  inBruxelles laïque echos > n°123 (3e trimest. 2023) . - p. 4-8 Titre : La punition a-t-elle sa place à l'école ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Leterme, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 4-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Psychologie de l'éducation [Rameau] Récompenses et punitions dans l'enseignement [article] La punition a-t-elle sa place à l'école ? [texte imprimé] / Caroline Leterme, Auteur . - 2023 . - p. 4-8. Langues : Français (fre) in Bruxelles laïque echos > n°123 (3e trimest. 2023) . - p. 4-8 Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Psychologie de l'éducation [Rameau] Récompenses et punitions dans l'enseignement

Le cadre et la punition dans l'éducation / Bruno Humbeeck in Le Journal du droit des jeunes, n°416 (juin 2022)

Public ISBD [article]  inLe Journal du droit des jeunes > n°416 (juin 2022) . - p. 3-4 Titre : Le cadre et la punition dans l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Humbeeck, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 3-4 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Enfants -- Discipline [Rameau] Punition [Rameau] Punitions corporelles [article] Le cadre et la punition dans l'éducation [texte imprimé] / Bruno Humbeeck, Auteur . - 2022 . - p. 3-4. Langues : Français (fre) in Le Journal du droit des jeunes > n°416 (juin 2022) . - p. 3-4 Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Enfants -- Discipline [Rameau] Punition [Rameau] Punitions corporelles

L'interdiction de fumer dans les écoles / Nora Mélard in Drogues, santé, prévention, 95 (juil.-sept. 2021)

Public ISBD [article]  inDrogues, santé, prévention > 95 (juil.-sept. 2021) . - p. 11-15 Titre : L'interdiction de fumer dans les écoles : une solution efficace mais à peaufiner Type de document : texte imprimé Auteurs : Nora Mélard, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 11-15 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Interdiction (droit) [Rameau] Lutte antitabac [Rameau] Santé publique Mots-clés : Santé publique/Interdiction (droit)/Discipline scolaire/Lutte antitabac [article] L'interdiction de fumer dans les écoles : une solution efficace mais à peaufiner [texte imprimé] / Nora Mélard, Auteur . - 2022 . - p. 11-15. Langues : Français (fre) in Drogues, santé, prévention > 95 (juil.-sept. 2021) . - p. 11-15 Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Interdiction (droit) [Rameau] Lutte antitabac [Rameau] Santé publique Mots-clés : Santé publique/Interdiction (droit)/Discipline scolaire/Lutte antitabac

Le médiateur scolaire / Gwendoline Mathieu

Public ISBD Titre : Le médiateur scolaire : un tiers 100% neutre ? : travail de d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en médiation Type de document : texte imprimé Auteurs : Gwendoline Mathieu, Auteur Editeur : Jemeppe : Haute École de la Province de Liège Année de publication : 2022 Autre Editeur : Liège : Haute École Charlemagne Importance : 1 vol. (32 p.) Présentation : ill. en coul. Format : 30 cm Note générale : Bibliogr. p. 31-32 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Médiateur -- Déontologie [Rameau] Médiation scolaire Bachelier : Méd. Le médiateur scolaire : un tiers 100% neutre ? : travail de d'études présenté en vue de l'obtention du grade de Bachelier de spécialisation en médiation [texte imprimé] / Gwendoline Mathieu, Auteur . - Jemeppe : Haute École de la Province de Liège : Liège : Haute École Charlemagne, 2022 . - 1 vol. (32 p.) : ill. en coul. ; 30 cm. Bibliogr. p. 31-32 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Discipline scolaire [Rameau] Médiateur -- Déontologie [Rameau] Médiation scolaire Bachelier : Méd.

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
2500000046871	TS Méd.	Travail de spécialisation	Campus 2000	sans objet	Empruntable Disponible	Travaux de fin d'études	Exemplaire numérique disponible

Plus fort que la punition / Dieter Burssens in Le Journal du droit des jeunes, n°414 (avr. 2022)

Permalink

Exclusions scolaires / Exclusions... in Le Journal du droit des jeunes, n°403 (mars 2021)

Permalink

Désobéissance et violences des jeunes à l'école / Caroline Saal in Prospective jeunesse, 88 (oct.-déc. 2019)

Permalink

Quand les élèves n'apprennent pas, qu'apprend-on ? / Béatrice Renard in Traces de changements, 242 (sept.-oct. 2019)

Permalink

La sanction scolaire / Thomas Risser in Vers l'éducation nouvelle, n°573 (janv. 2019)

Permalink

Exlusions scolaires / Xavier Polfliet in Le Journal du droit des jeunes, n°378 (oct. 2018)

Permalink

Éviter la punition, promovoir la sanction / Jacques Trémintin in Le Journal de l'animation, n°183 (nov. 2017)

Permalink

Des questions que peut soulever l'éducation psychomotricite dans une école primaire spécialisée / Marie Meunier

Permalink

La bibliothèque psycho éducative, un outil permettant à l'éducateur de réinstaurer le relationnel dans une école de l'enseignement secondaire général / Fabrice Desiderio

Permalink

La parentalité positive in Non-violence actualité, n°322 (mai-juin 2012)

Permalink