L'expression du fait religieux / Marie-Claude Egry in Psychologie et éducation, 2019-3 (sept. 2019)

Public ISBD [article]  inPsychologie et éducation > 2019-3 (sept. 2019) . - p. 13-22 Titre : L'expression du fait religieux : malaise dans l'institution ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Claude Egry, Auteur ; Françoise Favel, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 13-22 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Pédagogie institutionnelle [Rameau] Psychologie et religion [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Psychologie et religion/Religion -- étude et enseignement/Pédagogie institutionnelle [article] L'expression du fait religieux : malaise dans l'institution ? [texte imprimé] / Marie-Claude Egry, Auteur ; Françoise Favel, Auteur . - 2019 . - p. 13-22. Langues : Français (fre) in Psychologie et éducation > 2019-3 (sept. 2019) . - p. 13-22 Catégories : [Rameau] Pédagogie institutionnelle [Rameau] Psychologie et religion [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Psychologie et religion/Religion -- étude et enseignement/Pédagogie institutionnelle

La France et la religion / Bruno Michon in Pensée plurielle, n°47 (2018/1)

Public ISBD [article]  inPensée plurielle > n°47 (2018/1) . - p. 77-88 Titre : La France et la religion : comment peut-on être musulman ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruno Michon, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 77-88 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Islam -- France [Rameau] Laïcité -- France [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Islam -- France/Religion -- Etude et enseignement/Laïcité -- France [article] La France et la religion : comment peut-on être musulman ? [texte imprimé] / Bruno Michon, Auteur . - 2018 . - p. 77-88. Langues : Français (fre) in Pensée plurielle > n°47 (2018/1) . - p. 77-88 Catégories : [Rameau] Islam -- France [Rameau] Laïcité -- France [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Islam -- France/Religion -- Etude et enseignement/Laïcité -- France

Comment prévenir le radicalisme violent ? / Comment... in Agenda interculturel, n°338 (décembre 2017)

Public ISBD [article]  inAgenda interculturel > n°338 (décembre 2017) . - p. 3-25 Titre : Comment prévenir le radicalisme violent ? : des questions derrière la question : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Comment..., Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 3-25 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Discours de haine [Rameau] Etat islamique [Rameau] Islam [Rameau] Racisme en éducation [Rameau] Radicalisation violente [Rameau] Radicalisme -- Belgique [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Radicalisation violente/Racisme en éducation/Religion -- Étude et enseignement/Islam/Radicalisme -- Belgique/Discours de haine/État islamique [article] Comment prévenir le radicalisme violent ? : des questions derrière la question : dossier [texte imprimé] / Comment..., Auteur . - 2017 . - p. 3-25. Langues : Français (fre) in Agenda interculturel > n°338 (décembre 2017) . - p. 3-25 Catégories : [Rameau] Discours de haine [Rameau] Etat islamique [Rameau] Islam [Rameau] Racisme en éducation [Rameau] Radicalisation violente [Rameau] Radicalisme -- Belgique [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Radicalisation violente/Racisme en éducation/Religion -- Étude et enseignement/Islam/Radicalisme -- Belgique/Discours de haine/État islamique

À propos de l'instauration du cours de religion islamique dans l'enseignement officiel en 1975 / Pol Defosse in Éduquer, n°131 (juin 2017)

Public ISBD [article]  inÉduquer > n°131 (juin 2017) . - p. 30-33 Titre : À propos de l'instauration du cours de religion islamique dans l'enseignement officiel en 1975 Type de document : texte imprimé Auteurs : Pol Defosse, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Islam [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Islam/Religion -- Etude et enseignement [article] À propos de l'instauration du cours de religion islamique dans l'enseignement officiel en 1975 [texte imprimé] / Pol Defosse, Auteur . - 2017 . - p. 30-33. Langues : Français (fre) in Éduquer > n°131 (juin 2017) . - p. 30-33 Catégories : [Rameau] Islam [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Islam/Religion -- Etude et enseignement

Ecole / Héloïse Lhérété in Sciences humaines, n°253 (nov. 2013)

Public ISBD [article]  inSciences humaines > n°253 (nov. 2013) . - p. 18-28 Titre : Ecole : 5 sujets qui fâchent Type de document : texte imprimé Auteurs : Héloïse Lhérété (1979-....), Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p. 18-28 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Economie politique -- Etude et enseignement [Rameau] Études sur le genre [Rameau] Histoire -- Etude et enseignement [Rameau] Laïcité -- Etude et enseignement [Rameau] Programmes d'études -- France [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Programmes d'études -- France/Histoire -- Etude et enseignement/Laïcité -- Etude et enseignement/Religion -- Étude et enseignement/Economie politique -- Etude et enseignement/Etudes sur le genre [article] Ecole : 5 sujets qui fâchent [texte imprimé] / Héloïse Lhérété (1979-....), Auteur . - 2013 . - p. 18-28. Langues : Français (fre) in Sciences humaines > n°253 (nov. 2013) . - p. 18-28 Catégories : [Rameau] Economie politique -- Etude et enseignement [Rameau] Études sur le genre [Rameau] Histoire -- Etude et enseignement [Rameau] Laïcité -- Etude et enseignement [Rameau] Programmes d'études -- France [Rameau] Religion -- Étude et enseignement Mots-clés : Programmes d'études -- France/Histoire -- Etude et enseignement/Laïcité -- Etude et enseignement/Religion -- Étude et enseignement/Economie politique -- Etude et enseignement/Etudes sur le genre

Guerre de religions dans les cours de récré ? / Yves-Marie Vilain-Lepage in Le Ligueur, n°18 (7 oct. 2020)

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La formation des imams en Europe / Jean-François Husson

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Mosquées, imams et professeurs de réligion islamique en Belgique / Mohamed El Battiui

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Les questions que se posent les jeunes sur l'Islam / Hicham Abdel Gawad

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Apprendre les religions et la laïcité par le jeu in Espace de Libertés. n° 451 - septembre 2016, p. 68-69 / Ina Van Looy

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Les aventures de la citoyenneté à l'école in Politique. n° 95 - mai-juin 2016, p. 80-75 / Xavier Delgrange

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Beaucoup de débats, peu d'avancées in Eduquer tribune laïque. n°100 - octobre 2013, p. 21-23 / Valérie Silberbgerg

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Belges et musulman.e.s : le défi de l'inclusion : dossier in Politique. n° 102 - décembre 2017, p.8-94 / Belges...

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Cours philosophiques : à la croisée des chemins : dossier in Prof. n° 18 - juin 2013, p. 12-23 / Cours...

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Cours philosophiques et/ou cours de citoyenneter ? in Eduquer tribune laïque. n°113 - avril 2015, p. 10 / Roland Perceval

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