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[n° ou bulletin]
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159 - Mars-Avril 2022 - Prise en soins des enfants nés prématurément [texte imprimé] . - 2022. Langues : Français (fre) |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité | Emplacement physique | Exemplaire numérique |
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33000000004050 | PER | Périodique | Campus Barbou | sans objet | En transfert |
Dépouillements


Prise en soins des enfants nés prématurément / Maria-Inès Pelaez in Ortho magazine, 159 (Mars-Avril 2022)
[article]
Titre : Prise en soins des enfants nés prématurément : dossier Type de document : texte imprimé Auteurs : Maria-Inès Pelaez Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 9-24 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT
[MESH] NÉONATOLOGIE
[MESH] PRÉMATURÉ
[MESH] PROFESSION D'ERGOTHÉRAPEUTE
[MESH] RELATIONS FAMILLE-PROFESSIONNEL DE SANTÉ
[MESH] TROUBLES DE L'ORALITÉNote de contenu : Sommaire :
- Prise en charge néonatale et devenir des nouveau-nés prématurés - Manon Tauzin
- La place de l'orthophoniste en néonatalogie - Caroline Balançon, Sandrine Villebois-Pécoul
- Prise en soins des troubles alimentaires pédiatriques de l'enfant né prématurément - Angèle de Pémille
- Ergothérapie, accompagner le handicap invisible - Cécilia Galbiati, Isabelle Yanez
in Ortho magazine > 159 (Mars-Avril 2022) . - p. 9-24[article] Prise en soins des enfants nés prématurément : dossier [texte imprimé] / Maria-Inès Pelaez . - 2022 . - p. 9-24.
Langues : Français (fre)
in Ortho magazine > 159 (Mars-Avril 2022) . - p. 9-24
Catégories : [MESH] ACCOMPAGNEMENT
[MESH] NÉONATOLOGIE
[MESH] PRÉMATURÉ
[MESH] PROFESSION D'ERGOTHÉRAPEUTE
[MESH] RELATIONS FAMILLE-PROFESSIONNEL DE SANTÉ
[MESH] TROUBLES DE L'ORALITÉNote de contenu : Sommaire :
- Prise en charge néonatale et devenir des nouveau-nés prématurés - Manon Tauzin
- La place de l'orthophoniste en néonatalogie - Caroline Balançon, Sandrine Villebois-Pécoul
- Prise en soins des troubles alimentaires pédiatriques de l'enfant né prématurément - Angèle de Pémille
- Ergothérapie, accompagner le handicap invisible - Cécilia Galbiati, Isabelle YanezDes outils numériques pour les rééducations de la cognition mathématique / Lydie Batilly in Ortho magazine, 159 (Mars-Avril 2022)
[article]
Titre : Des outils numériques pour les rééducations de la cognition mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Lydie Batilly Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 25 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE
[MESH] OUTILS NUMÉRIQUES
in Ortho magazine > 159 (Mars-Avril 2022) . - p. 25[article] Des outils numériques pour les rééducations de la cognition mathématique [texte imprimé] / Lydie Batilly . - 2022 . - p. 25.
Langues : Français (fre)
in Ortho magazine > 159 (Mars-Avril 2022) . - p. 25
Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE
[MESH] OUTILS NUMÉRIQUESL'improvisation théâtrale pour être acteur de sa rééducation / Manon Blondé in Ortho magazine, 159 (Mars-Avril 2022)
[article]
Titre : L'improvisation théâtrale pour être acteur de sa rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Manon Blondé ; Julie De Wever, Auteur ; Magali Quillico, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] IMPROVISATION
[MESH] RÉÉDUCATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] THÉÂTRE
in Ortho magazine > 159 (Mars-Avril 2022) . - p. 26-27[article] L'improvisation théâtrale pour être acteur de sa rééducation [texte imprimé] / Manon Blondé ; Julie De Wever, Auteur ; Magali Quillico, Auteur . - 2022 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in Ortho magazine > 159 (Mars-Avril 2022) . - p. 26-27
Catégories : [MESH] IMPROVISATION
[MESH] RÉÉDUCATION LOGOPÉDIQUE
[MESH] THÉÂTRE