Dépouillements

Le rôle de la "narration située" en éducation thérapeutique des patients (ETP) / Sophie Arborio in Santé publique, Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021)

Public ISBD [article]  inSanté publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 311-316 Titre : Le rôle de la "narration située" en éducation thérapeutique des patients (ETP) : de l'information à la relation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Arborio ; Emmanuelle Simon, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 311-316 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COMMUNICATION [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] MÉDECINE NARRATIVE [MESH] NARRATION [article] Le rôle de la "narration située" en éducation thérapeutique des patients (ETP) : de l'information à la relation [texte imprimé] / Sophie Arborio ; Emmanuelle Simon, Auteur . - 2021 . - p. 311-316. Langues : Français (fre) in Santé publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 311-316 Catégories : [MESH] COMMUNICATION [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] MÉDECINE NARRATIVE [MESH] NARRATION

Éducation thérapeutique du patient et épilepsie chez l'enfant mise en récit des corps et ressentis / Margaux Bressan in Santé publique, Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021)

Public ISBD [article]  inSanté publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 317-326 Titre : Éducation thérapeutique du patient et épilepsie chez l'enfant mise en récit des corps et ressentis Type de document : texte imprimé Auteurs : Margaux Bressan Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 317-326 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] ENFANT [MESH] ÉPILEPSIE [MESH] NARRATION [article] Éducation thérapeutique du patient et épilepsie chez l'enfant mise en récit des corps et ressentis [texte imprimé] / Margaux Bressan . - 2021 . - p. 317-326. Langues : Français (fre) in Santé publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 317-326 Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] ENFANT [MESH] ÉPILEPSIE [MESH] NARRATION

Reconnaître l'expérience vécue de la maladie / Camila Aloisio Alves in Santé publique, Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021)

Public ISBD [article]  inSanté publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 327-336 Titre : Reconnaître l'expérience vécue de la maladie : la recherche "croiser les expériences" Type de document : texte imprimé Auteurs : Camila Aloisio Alves ; Martine Janner Raimondi ; Geneviève Beck-Wirth, Auteur ; Geneviève Beck-Wirth Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 327-336 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] MALADIE CHRONIQUE [MESH] MÉDECINE NARRATIVE [MESH] NARRATION [article] Reconnaître l'expérience vécue de la maladie : la recherche "croiser les expériences" [texte imprimé] / Camila Aloisio Alves ; Martine Janner Raimondi ; Geneviève Beck-Wirth, Auteur ; Geneviève Beck-Wirth . - 2021 . - p. 327-336. Langues : Français (fre) in Santé publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 327-336 Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] MALADIE CHRONIQUE [MESH] MÉDECINE NARRATIVE [MESH] NARRATION

Rendre le patient acteur de son éducation thérapeutique / Julie Golliot in Santé publique, Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021)

Public ISBD [article]  inSanté publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 337-347 Titre : Rendre le patient acteur de son éducation thérapeutique : un dispositif de rééducation cognitivo-comportementale Type de document : texte imprimé Auteurs : Julie Golliot Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 337-347 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ACCIDENT VASCULAIRE CÉRÉBRAL (AVC) [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] ENGAGEMENT THÉRAPEUTIQUE [MESH] JEUX SÉRIEUX [article] Rendre le patient acteur de son éducation thérapeutique : un dispositif de rééducation cognitivo-comportementale [texte imprimé] / Julie Golliot . - 2021 . - p. 337-347. Langues : Français (fre) in Santé publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 337-347 Catégories : [MESH] ACCIDENT VASCULAIRE CÉRÉBRAL (AVC) [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] ENGAGEMENT THÉRAPEUTIQUE [MESH] JEUX SÉRIEUX

L'incertain au coeur de l'éducation thérapeutique du patient / Sophie Arborio in Santé publique, Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021)

Public ISBD [article]  inSanté publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 349-358 Titre : L'incertain au coeur de l'éducation thérapeutique du patient : une ressource heuristique en faveur des dires de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Arborio Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 349-358 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] NARRATION [article] L'incertain au coeur de l'éducation thérapeutique du patient : une ressource heuristique en faveur des dires de soi [texte imprimé] / Sophie Arborio . - 2021 . - p. 349-358. Langues : Français (fre) in Santé publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 349-358 Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] NARRATION

Récit de soi en éducation thérapeutique du patient / Emilie Gaborit in Santé publique, Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021)

Public ISBD [article]  inSanté publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 359-368 Titre : Récit de soi en éducation thérapeutique du patient : valoriser des biographies ajustées au registre clinique Type de document : texte imprimé Auteurs : Emilie Gaborit ; Philippe Terral ; Jean-Paul Génolini, Auteur ; Jean-Paul Génolini Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 359-368 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] MÉDECINE NARRATIVE [MESH] NARRATION [article] Récit de soi en éducation thérapeutique du patient : valoriser des biographies ajustées au registre clinique [texte imprimé] / Emilie Gaborit ; Philippe Terral ; Jean-Paul Génolini, Auteur ; Jean-Paul Génolini . - 2021 . - p. 359-368. Langues : Français (fre) in Santé publique > Vol. 33, n°3 (mai-juin 2021) . - p. 359-368 Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] MÉDECINE NARRATIVE [MESH] NARRATION