Remédiation de la cognition mathématique, les obstacles à franchir / Alain Ménissier in Ortho magazine, 157 (nov.-déc. 2021)

Public ISBD [article]  inOrtho magazine > 157 (nov.-déc. 2021) . - p. 20-22 Titre : Remédiation de la cognition mathématique, les obstacles à franchir Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ménissier Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 20-22 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ADOLESCENT [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE [MESH] REMÉDIATION COGNITIVE [article] Remédiation de la cognition mathématique, les obstacles à franchir [texte imprimé] / Alain Ménissier . - 2021 . - p. 20-22. Langues : Français (fre) in Ortho magazine > 157 (nov.-déc. 2021) . - p. 20-22 Catégories : [MESH] ADOLESCENT [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE [MESH] REMÉDIATION COGNITIVE

Le rôle des contenus et des connaissances familières dans la compréhension des difficultés en cognition mathématique / Alain Ménissier in Rééducation orthophonique, 284 (déc. 2020)

Public ISBD [article]  inRééducation orthophonique > 284 (déc. 2020) . - p. 71-92 Titre : Le rôle des contenus et des connaissances familières dans la compréhension des difficultés en cognition mathématique Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ménissier Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 71-92 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE [MESH] RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES [article] Le rôle des contenus et des connaissances familières dans la compréhension des difficultés en cognition mathématique [texte imprimé] / Alain Ménissier . - 2020 . - p. 71-92. Langues : Français (fre) in Rééducation orthophonique > 284 (déc. 2020) . - p. 71-92 Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE [MESH] RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES

La cognition mathématique : un élargissement conceptuel / Alain Ménissier in Ortho magazine, 130 (mai-juin 2017)

Public ISBD [article]  inOrtho magazine > 130 (mai-juin 2017) . - p.12-15 Titre : La cognition mathématique : un élargissement conceptuel Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ménissier Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE [MESH] LOGICO-MATHÉMATIQUE [article] La cognition mathématique : un élargissement conceptuel [texte imprimé] / Alain Ménissier . - 2017 . - p.12-15. Langues : Français (fre) in Ortho magazine > 130 (mai-juin 2017) . - p.12-15 Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE [MESH] LOGICO-MATHÉMATIQUE

MATHado-MATHadulte, un logiciel de remédiation des troubles de la Cognition Mathématique chez l'Adolescent et chez l'Adulte / Alain Ménissier in Rééducation orthophonique, 270 (juin 2017)

Public ISBD [article]  inRééducation orthophonique > 270 (juin 2017) . - p.193-206 Titre : MATHado-MATHadulte, un logiciel de remédiation des troubles de la Cognition Mathématique chez l'Adolescent et chez l'Adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ménissier Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.193-206 Langues : Français (fre) [article] MATHado-MATHadulte, un logiciel de remédiation des troubles de la Cognition Mathématique chez l'Adolescent et chez l'Adulte [texte imprimé] / Alain Ménissier . - 2017 . - p.193-206. Langues : Français (fre) in Rééducation orthophonique > 270 (juin 2017) . - p.193-206

Dyscalculie / Alain Ménissier 

Public ISBD Titre : Dyscalculie : comprendre et intervenir sur les difficultés en résolution des problèmes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Ménissier Editeur : Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson Année de publication : DL 2022 Collection : Orthophonie, ISSN 0399-1849 Importance : 1 vol. (VI-238 p.) Présentation : ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-294-77566-6 Note générale : Glossaire. Bibliogr. p. 232-238 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE [MESH] DYSCALCULIE [MESH] RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Mots-clés : COGNITION MATHÉMATIQUE  DYSCALCULIE  RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie Dyscalculie : comprendre et intervenir sur les difficultés en résolution des problèmes [texte imprimé] / Alain Ménissier . - Issy-les-Moulineaux : Elsevier Masson, DL 2022 . - 1 vol. (VI-238 p.) : ill. ; 24 cm. - (Orthophonie, ISSN 0399-1849) . ISBN : 978-2-294-77566-6 Glossaire. Bibliogr. p. 232-238 Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] COGNITION MATHÉMATIQUE [MESH] DYSCALCULIE [MESH] RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Mots-clés : COGNITION MATHÉMATIQUE  DYSCALCULIE  RÉSOLUTION DE PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Index. décimale : WL 340.21 Calcul/Comptage/Dyscalculie

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité	Emplacement physique	Exemplaire numérique
K/22/10421	WL 340.21 MEN	Livre	Campus Barbou	Logopédie	Disponible