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Apprendre des apprenants / Groupe français d'éducation nouvelle. Groupe Dijon
Titre : Apprendre des apprenants : contribuer au développement professionnel du formateur Type de document : texte imprimé Auteurs : Groupe français d'éducation nouvelle. Groupe Dijon, Directeur de publication Editeur : Lyon : Chronique sociale Année de publication : DL 2017 Collection : Pédagogie formation, ISSN 1255-0841 Importance : 1 vol. (107 p.) Présentation : ill. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-36717-428-0 Note générale : Bibliogr. p. 106-[108] Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Didactique
[Rameau] Formation professionnelle
[Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Didactique/Interaction en éducation/Formation professionnelle/Relations maître-élève Index. décimale : 37.064 Apprendre des apprenants : contribuer au développement professionnel du formateur [texte imprimé] / Groupe français d'éducation nouvelle. Groupe Dijon, Directeur de publication . - Lyon : Chronique sociale, DL 2017 . - 1 vol. (107 p.) : ill. ; 22 cm. - (Pédagogie formation, ISSN 1255-0841) .
ISBN : 978-2-36717-428-0
Bibliogr. p. 106-[108]
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Didactique
[Rameau] Formation professionnelle
[Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Didactique/Interaction en éducation/Formation professionnelle/Relations maître-élève Index. décimale : 37.064 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043354 37.064 GRO Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Élèves "difficiles" profs en difficulté / Marie-Thérèse Auger
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000043612 371.212.72 AUG Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies L'intervention éducative / Gérard Artaud
Titre : L'intervention éducative : au delà de l'autoritarisme et du laisser-faire Type de document : texte imprimé Auteurs : Gérard Artaud, Auteur Editeur : Ottawa : Presses de l'Université d'Ottawa Année de publication : impr. 1991 Collection : Education num. 8 Importance : 1 vol. (XII-190 p.) Format : 23 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7603-0281-5 Note générale : Références bibliogr. p. [179]-190 Catégories : [Rameau] Éducation des enfants
[Rameau] Enfants et adultes
[Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Relations maître - élève/Enfants et adultes/Interaction en éducation/Education des enfants Index. décimale : 37.064 L'intervention éducative : au delà de l'autoritarisme et du laisser-faire [texte imprimé] / Gérard Artaud, Auteur . - Montréal : Chenelière Éducation, impr. 1991 . - 1 vol. (XII-190 p.) ; 23 cm. - (Education; 8) .
ISBN : 978-2-7603-0281-5
Références bibliogr. p. [179]-190
Catégories : [Rameau] Éducation des enfants
[Rameau] Enfants et adultes
[Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Relations maître-élèveMots-clés : Relations maître - élève/Enfants et adultes/Interaction en éducation/Education des enfants Index. décimale : 37.064 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000005387 37.064 ART Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies La médiation scolaire / Médiation...
Titre : La médiation scolaire : un regard des acteurs sur leurs pratiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Médiation... ; Olgierd Kuty, Auteur ; Frédéric Schoenaers, Auteur ; Christophe Dubois, Auteur ; Baptiste Dethier, Auteur Editeur : Liège : Presses universitaires de Liège Année de publication : DL 2012 Collection : Essais Importance : 1 vol. (129 p.) Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87562-000-2 Note générale : Bibliogr. p. [123]-127 Catégories : [Rameau] Classes (éducation) -- Conduite
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Médiation scolaireMots-clés : Médiation scolaire/Gestion des conflits/Classe (éducation) -- Conduite/Intéraction en éducation Index. décimale : 371.5 La médiation scolaire : un regard des acteurs sur leurs pratiques [texte imprimé] / Médiation... ; Olgierd Kuty, Auteur ; Frédéric Schoenaers, Auteur ; Christophe Dubois, Auteur ; Baptiste Dethier, Auteur . - Rennes : Presses universitaires de Rennes, DL 2012 . - 1 vol. (129 p.) ; 24 cm. - (Essais) .
ISBN : 978-2-87562-000-2
Bibliogr. p. [123]-127
Catégories : [Rameau] Classes (éducation) -- Conduite
[Rameau] Gestion des conflits
[Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Médiation scolaireMots-clés : Médiation scolaire/Gestion des conflits/Classe (éducation) -- Conduite/Intéraction en éducation Index. décimale : 371.5 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000025959 371.5 MED Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies 2500000026016 371.5 MED Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies La posture éducative / Xavier Bouchereau
Titre : La posture éducative : une pratique de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Bouchereau, Auteur ; Joseph Rouzel, Préfacier, etc. Editeur : Toulouse : Erès Année de publication : DL 2017 Collection : Psychanalyse et travail social Importance : 1 vol. (258 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7492-5385-5 Note générale : Bibliogr. p. 247-252 Langues : Français (fre) Catégories : [Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Pédagogie
[Rameau] Psychologie de l'éducationMots-clés : Pédagogie/Interaction en éducation/Psychologie de l'éducation Index. décimale : 37.015.3 La posture éducative : une pratique de soi [texte imprimé] / Xavier Bouchereau, Auteur ; Joseph Rouzel, Préfacier, etc. . - Toulouse : Erès, DL 2017 . - 1 vol. (258 p.) ; 18 cm. - (Psychanalyse et travail social) .
ISBN : 978-2-7492-5385-5
Bibliogr. p. 247-252
Langues : Français (fre)
Catégories : [Rameau] Interaction en éducation
[Rameau] Pédagogie
[Rameau] Psychologie de l'éducationMots-clés : Pédagogie/Interaction en éducation/Psychologie de l'éducation Index. décimale : 37.015.3 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique 2500000044865 37.015.3 BOU Livre Campus 2000 Monographies Empruntable
DisponibleMonographies Pourquoi l'éducation spécialisée ? / Joseph Rouzel
PermalinkLa relation pédagogique / Remi Hess
PermalinkL'autorité a-t-elle un sexe ? : acteds du colloque de la FNPE 23-24 novembre 2007 in L'école des parents. n°570 H.S. - mars 2008, 82 p. / Autorité...
PermalinkEtre soumis à la question in Traces de changements. n° 221 - mai-juin 2015 , p. 14 / Emilie Hubert
PermalinkLes interactions individualisées maître-élève : une comparaison entre la France et le Luxembourg in Revue française de pédagogie. n°173 - octobre-novembre-décembre 2010, p.67-84 / Intéractions...
PermalinkQuand le soutien au Soutien humanise in Psychologie et éducation. n°2015-4 - décembre 2015, p. 9-106 / Quand...
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