Comprendre les déterminants du non-recours aux programmes d'éducation thérapeutiques du patient à partir du modèle Levesque appliqué à un programme ambulatoire / Nathalie Hugonenq in Education thérapeutique du patient, Vol. 12, n°2 (déc. 2020)

Public ISBD [article]  inEducation thérapeutique du patient > Vol. 12, n°2 (déc. 2020) . - 20205 (1-11 p.) Titre : Comprendre les déterminants du non-recours aux programmes d'éducation thérapeutiques du patient à partir du modèle Levesque appliqué à un programme ambulatoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Nathalie Hugonenq ; Jean Prévost, Auteur ; Marion Albouy-Llaty, Auteur ; Marion Albouy-Llaty Année de publication : 2020 Article en page(s) : 20205 (1-11 p.) Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] MODÈLE DE LEVESQUE [article] Comprendre les déterminants du non-recours aux programmes d'éducation thérapeutiques du patient à partir du modèle Levesque appliqué à un programme ambulatoire [texte imprimé] / Nathalie Hugonenq ; Jean Prévost, Auteur ; Marion Albouy-Llaty, Auteur ; Marion Albouy-Llaty . - 2020 . - 20205 (1-11 p.). Langues : Français (fre) in Education thérapeutique du patient > Vol. 12, n°2 (déc. 2020) . - 20205 (1-11 p.) Catégories : [MESH] ÉDUCATION THÉRAPEUTIQUE DU PATIENT (ETP) [MESH] MODÈLE DE LEVESQUE