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Auteur Pauline Ayora |
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Titre : Psychologie cognitive de la lecture : reconnaissance des mots écrits chez l'adulte Type de document : texte imprimé Auteurs : Ludovic Ferrand ; Pauline Ayora Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Louvain-la-Neuve : De Boeck Année de publication : DL 2015 Collection : Le point sur. Psychologie Sous-collection : Psychologie Importance : 1 vol. (158 p.) Présentation : ill. Format : 19 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-9091-0 Note générale : Glossaire. Bibliogr. p.131-144. Index Langues : Français (fre) Catégories : [MESH] LECTURE
[MESH] Logopédie
[MESH] PSYCHOLOGIE COGNITIVE
[MESH] RECONNAISSANCE DES MOTSMots-clés : LECTURE PSYCHOLOGIE COGNITIVE RECONNAISSANCE DES MOTS Index. décimale : WL 340.22 Dyslexie/Lecture Psychologie cognitive de la lecture : reconnaissance des mots écrits chez l'adulte [texte imprimé] / Ludovic Ferrand ; Pauline Ayora . - 2e éd. . - Louvain-la-Neuve : De Boeck, DL 2015 . - 1 vol. (158 p.) : ill. ; 19 cm. - (Le point sur. Psychologie. Psychologie) .
ISBN : 978-2-8041-9091-0
Glossaire. Bibliogr. p.131-144. Index
Langues : Français (fre)
Catégories : [MESH] LECTURE
[MESH] Logopédie
[MESH] PSYCHOLOGIE COGNITIVE
[MESH] RECONNAISSANCE DES MOTSMots-clés : LECTURE PSYCHOLOGIE COGNITIVE RECONNAISSANCE DES MOTS Index. décimale : WL 340.22 Dyslexie/Lecture Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité Emplacement physique Exemplaire numérique K/15/8977 WL 340.22 FER Livre Campus Barbou Logopédie Disponible